Home

Trin blanding Frigøre sammenhænge mellem kurver og ligninger herunder med digitale værktøje vil beslutte halskæde Charmerende

Matematikkens præcise sprog - Pind og Bjerre
Matematikkens præcise sprog - Pind og Bjerre

Vejledningen - Ny Intranet
Vejledningen - Ny Intranet

KonteXt+ 9: Kap. 4 – Funktioner | Mål og årsplaner – Kontext+
KonteXt+ 9: Kap. 4 – Funktioner | Mål og årsplaner – Kontext+

DE Indholdsplan 2021-2022
DE Indholdsplan 2021-2022

Digitale værktøjer i matematikundervisningen | emu danmarks læringsportal
Digitale værktøjer i matematikundervisningen | emu danmarks læringsportal

Delrapport 4 Sammenhængen mellem de nationale test og fagenes formål
Delrapport 4 Sammenhængen mellem de nationale test og fagenes formål

BUU, Alm.del - 2019-20 - Bilag 82: Anbefalinger, evaluering og faktaark om  nationale test, fra børne- og undervisningsministeren
BUU, Alm.del - 2019-20 - Bilag 82: Anbefalinger, evaluering og faktaark om nationale test, fra børne- og undervisningsministeren

Abstract I Fælles Mål indgår digitale værktøjer som en fast del af  adskillige mål, lige fra målbeskrivelser af de matemat
Abstract I Fælles Mål indgår digitale værktøjer som en fast del af adskillige mål, lige fra målbeskrivelser af de matemat

Digitale værktøjer i matematikundervisningen | emu danmarks læringsportal
Digitale værktøjer i matematikundervisningen | emu danmarks læringsportal

Matematik - Færdigheds- og vidensmål (efter 9. klassetrin) 9.kl. - Kap. 1:  Matematisk modellering
Matematik - Færdigheds- og vidensmål (efter 9. klassetrin) 9.kl. - Kap. 1: Matematisk modellering

GSK - Fælles Mål - Matematik PDF | PDF
GSK - Fælles Mål - Matematik PDF | PDF

Abstract I Fælles Mål indgår digitale værktøjer som en fast del af  adskillige mål, lige fra målbeskrivelser af de matemat
Abstract I Fælles Mål indgår digitale værktøjer som en fast del af adskillige mål, lige fra målbeskrivelser af de matemat

DIGITALE KOMPETENCER I GYMNASIET
DIGITALE KOMPETENCER I GYMNASIET

GSK - Fælles Mål - Matematik PDF | PDF
GSK - Fælles Mål - Matematik PDF | PDF

Multimodal Analytical Platform on a Multiplexed Surface Plasmon Resonance  Imaging Chip for the Analysis of Extracellular Vesicle Subsets | Protocol  (Translated to Danish)
Multimodal Analytical Platform on a Multiplexed Surface Plasmon Resonance Imaging Chip for the Analysis of Extracellular Vesicle Subsets | Protocol (Translated to Danish)

Hvad er matematik? 1 by Alinea - Issuu
Hvad er matematik? 1 by Alinea - Issuu

Yellow Submarine Matematik August 2022 9. klasse Navn:
Yellow Submarine Matematik August 2022 9. klasse Navn:

Yellow Submarine Matematik August 2022 9. klasse Navn:
Yellow Submarine Matematik August 2022 9. klasse Navn:

Delrapport 4 Sammenhængen mellem de nationale test og fagenes formål
Delrapport 4 Sammenhængen mellem de nationale test og fagenes formål

BUU, Alm.del - 2019-20 - Bilag 82: Anbefalinger, evaluering og faktaark om  nationale test, fra børne- og undervisningsministeren
BUU, Alm.del - 2019-20 - Bilag 82: Anbefalinger, evaluering og faktaark om nationale test, fra børne- og undervisningsministeren

Digitale værktøjer i matematikundervisningen | emu danmarks læringsportal
Digitale værktøjer i matematikundervisningen | emu danmarks læringsportal

Matematik - emu.dk - Download Bøger | 1-10 Sider | AnyFlip
Matematik - emu.dk - Download Bøger | 1-10 Sider | AnyFlip

Yellow Submarine Matematik August 2022 9. klasse Navn:
Yellow Submarine Matematik August 2022 9. klasse Navn:

Matematik - emu.dk - Download Bøger | 1-10 Sider | AnyFlip
Matematik - emu.dk - Download Bøger | 1-10 Sider | AnyFlip

Yellow Submarine Matematik August 2022 9. klasse Navn:
Yellow Submarine Matematik August 2022 9. klasse Navn:

Vejledning til Matematik A & B, htx
Vejledning til Matematik A & B, htx

Matematik - Færdigheds- og vidensmål (efter 9. klassetrin) 7.kl. - Kap. 2:  Brøker, decimaltal og procent
Matematik - Færdigheds- og vidensmål (efter 9. klassetrin) 7.kl. - Kap. 2: Brøker, decimaltal og procent